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Virus y enfermedades respiratorias agudas en el entorno escolar

Virus y enfermedades respiratorias agudas en el entorno escolar

Este estudio investigó la presencia de virus respiratorios y la frecuencia de enfermedades respiratorias agudas en estudiantes y personal escolar durante el curso escolar 2022-2023 en un distrito urbano de Kansas City, EE. UU. El objetivo fue establecer datos de referencia para entender la transmisión de virus en entornos escolares tras la pandemia de COVID-19.

Inscríbete en las V Jornadas Nacionales de Tecnologías Diagnósticas de la SEPEAP

Inscríbete en las V Jornadas Nacionales de Tecnologías Diagnósticas de la SEPEAP

Las Jornadas Nacionales de Tecnologías Diagnósticas de la SEPEAP, organizadas por el Grupo de Trabajo de Técnicas Diagnósticas de Atención Primaria (TECDIAP) y por el Grupo de Trabajo de Ecografía Pediátrica (GTECO), regresan con su quinta edición.

Vacuna bivalente contra el VRS durante el embarazo y hospitalización por VRS en lactantes en Reino Unido

Vacuna bivalente contra el VRS durante el embarazo y hospitalización por VRS en lactantes en Reino Unido

Este estudio realizado en Reino Unido evaluó la efectividad en el mundo real de la vacuna materna bivalente prefusión F (RSVpreF) contra la hospitalización por infección respiratoria de vías inferiores (IVRI) asociada al virus respiratorio sincitial (VRS) en lactantes, tras la implementación nacional de la vacuna en mujeres embarazadas a partir de la semana 28 de gestación en 2024.

La importancia de la comunicación, en el taller «Sanar con palabras» del 39 Congreso de la SEPEAP

La importancia de la comunicación, en el taller «Sanar con palabras» del 39 Congreso de la SEPEAP

En el marco del 39 congreso nacional de Pediatría de la SEPEAP se impartió el taller titulado “Sanar con las palabras: patología pediátrica que necesita de una buena comunicación”, una actividad formativa dirigida a profesionales de la Pediatría que pone el foco en uno de los aspectos más esenciales –y a menudo menos visibilizados– del ejercicio clínico: la comunicación.

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