Grupo de Reumatología Pediátrica
La Reumatología Pediátrica es el área de capacitación específica dentro de la Pediatría que aborda los trastornos no quirúrgicos del aparato locomotor. Dentro de ella, se encuentran numerosas patologías que debemos conocer:
-Artritis idiopática juvenil (AIJ), enfermedad reumática crónica más frecuente en la infancia.
-Conectivopatías como el lupus, la dermatomiositis juvenil y la esclerodermia, entre otras.
-Vasculitis.
-Enfermedades autoinflamatorias.
-Cuadros de amplificación del dolor como fibromialgia y el síndrome de fatiga crónica, entre otros.
-Osteoporosis infantil.
-Manifestaciones músculo-esqueléticas de enfermedades sistémicas.
En España, la formación en Reumatología Pediátrica es generalmente escasa y, en muchas ocasiones, deficiente, originándose así una necesidad real de mejora de los conocimientos sobre estas enfermedades de los pediatras, ya que cualquier especialista en Pediatría que ejerza tanto en Atención Primaria como en Atención Especializada se encontrará a niños con patología reumática a los que deberá brindar la mejor atención médica posible.
Objetivos específicos
Difundir la especialización en Reumatología Pediátrica entre pediatras y residentes de Pediatría.
Mejorar los conocimientos y la formación en Reumatología Pediátrica de pediatras y residentes de Pediatría.
Enseñar a realizar una correcta exploración del aparato locomotor a pediatras y residentes de Pediatría.
Dar a conocer los principales signos de alerta que orienten al diagnóstico precoz de patología musculoesquelética en la infancia.
Dar a conocer las patologías reumatológicas más prevalentes en la infancia
Dar a conocer las principales técnicas diagnósticas en Reumatología Pediátrica.
Fomentar el interés, la docencia y la investigación en el campo de la Reumatología Pediátrica.
Medios propuestos para su consecución
- Punto de partida: realización de una breve encuesta on line a los socios de la SEPEAP sobre conocimientos previos en Reumatología Pediátrica para conocer la situación real de la formación en Reumatología Pediátrica de los pediatras españoles.
- Realización de una propuesta de mejora a partir de los conocimientos deficientes encontrados en la encuesta anterior.
- Realización en formato mixto (virtual – presencial) y de forma anual de unas Jornadas de Actualización en Reumatología Pediátrica avaladas por la SEPEAP.
- Participación en charlas, talleres, casos clínicos interactivos, mesas redondas, etc., de forma periódica, dentro del congreso anual de la SEPEAP y en las actividades que la SEPEAP proponga al grupo de trabajo.
- Colaboración con otras Sociedades Científicas (SERPE, SCCALP, AEP, etc.) para promover conjuntamente una mejora en la formación en Reumatología Pediátrica.
¿Quiénes somos?
Elena Urbaneja Rodríguez
Coordinadora. Pediatra especialista en Inmunología y Reumatología Pediátricas en el Hospital Recoletas Campo Grande de Valladolid y Pediatra de Atención Primaria en SACYL.
Clara Udaondo Gascón
Pediatra especialista en Reumatología Pediátrica en la Sección de Reumatología Pediátrica del Hospital Materno-Infantil La Paz de Madrid.
Adriana Rodríguez Vidal
Pediatra de Atención Primaria en el Servicio Gallego de Salud con formación específica en Reumatología Pediátrica.
Julián Rodríguez Suárez
Pediatra especialista en Reumatología Pediátrica en la Sección de Reumatología Pediátrica del Hospital Universitario Central de Asturias. Profesor titular de Pediatría en la Universidad de Oviedo.
María Garrido Martín
Residente de III año de Pediatría del Hospital Universitario de Salamanca.
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Asiste a los cursos precongreso del 37 Congreso en Gijón
En el 37 Congreso de la SEPEAP de Gijón se llevarán a cabo varios cursos precongreso impartidos por los Grupos de Trabajo de Reumatología Pediátrica y de Vacunas (VACAP).
Nueva encuesta disponible del Grupo de trabajo de Reumatología Pediátrica
El Grupo de Reumatología Pediátrica de la SEPEAP ha creado la nueva encuesta: ‘¿Cuánto sabe de Reumatología Pediátrica? 2023’. El objetivo de este cuestionario es valorar el grado de familiarización de los socios con esta área de capacitación específica y así poder mejorar la formación futura.
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