Los temas de formación continuada del segundo número de 2024 de nuestra publicación médica tienen los siguientes objetivos:
Urgencias neurológicas en Pediatría
- Conocer las urgencias neurológicas más frecuentes en Pediatría.
- Detectar los factores que implican gravedad en el síncope y la alteración del nivel de conciencia.
- Profundizar en el abordaje terapéutico del estatus epiléptico.
- Entender el concepto de “stroke mimics” y conocer las principales entidades clínicas.
- Seleccionar las pruebas complementarias adecuadas en función de la sospecha etiológica ante una ataxia aguda.
- Aprender los principales cuadros clínicos causantes de hipotonía aguda.
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Urgencias medioambientales: quemaduras, lesiones por inmersión, hipotermia y enfermedad por calor
- Reconocer los síntomas y signos presentes en las urgencias medioambientales.
- Conocer las peculiaridades de la estabilización inicial siguiendo la secuencia ABCDE.
- Conocer los criterios para la derivación hospitalaria y atención especializada.
- Conocer las acciones preventivas para evitar lesiones por exposición a factores medioambientales.
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Principales patologías psiquiátricas en Urgencias Pediátricas
- Identificar las principales causas de atención en el Servicio de Urgencias en la edad pediátrica.
- Conocer el manejo básico farmacológico y no farmacológico de dichas situaciones.
- Saber cuándo derivar al especialista (Psiquiatría).
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Urgencias en diabetes y nuevas tecnologías en pacientes en tratamiento con infusores y sistemas de infusión automatizada de insulina
- Describir el funcionamiento de los sistemas de infusión subcutánea de insulina actuales.
- Identificar las situaciones de riesgo de descompensación metabólica en pacientes con diabetes tipo 1 en tratamiento con bomba de insulina.
- Conocer las pautas de actuación ante la hiperglucemia, la cetosis y la hipoglucemia en pacientes con diabetes tipo 1 en tratamiento con bomba de insulina.
- Aprender los principios de actuación ante enfermedades comunes intercurrentes y la actitud en caso de cirugía urgente en estos pacientes.
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Es esencial que los profesionales que realizan sedaciones entiendan claramente los conceptos que son las claves de la sedación pediátrica, incluyendo:
- Los niveles de sedación.
- Los requisitos de monitorización de la misma.
- Farmacodinamia y farmacocinética de los agentes usados para la sedación.
- Las competencias claves del manejo de la sedación y todos los aspectos relativos a la recuperación del paciente tras la sedación.
